唐海涛著的《GATS下教育服务市场准入问题研究》旨在运用教育学、经济学及服务贸易、市场准入等理论,从教育服务市场准入的基本概念、理论基础、价值取向等问题入手,阐释GATS下教育服务市场准入的基本规则和基本理论问题。分析当前规制教育服务市场准入的国际法规定,并结合相关的数据分析,总结出当前教育服务市场准入的总体承诺水平,从不同角度分析不同类型成员在教育服务市场准入方面的承诺差异。选择不同文化背景和不同发展水平的成员,分析他们的教育服务开放政策及在GATS中的承诺情况,并总结出他们对待教育服务市场准入问题的态度,为我国的教育服务开放政策和相关的法规完善提供借鉴和参考。此外,从教育服务外资准入的基本形式和基本内容入手,分析各成员在GATS承诺表中作出的相应承诺与限制,并梳理出当前我国教育服务外资准入领域存在的法律问题,提出相应的法律对策。通过梳理GATS下教育服务市场准入的发展进程,总结出当前教育服务市场准入发展所面临的法律障碍,提出未来可能的突破方向及我国的应对之策。
第一章 导论
第二章 教育服务市场准人的基本法律理论问题
第一节 教育服务的概念、特征与种类
第二节 教育服务市场准入的含义与GATS的适用
第三节 教育服务市场准入的法律价值
第三章 GATS下教育服务市场准入的承诺水平
第一节 GATS中教育服务市场准入承诺表的解读
第二节 教育服务市场准入的总体承诺水平
第三节 教育服务分部门的市场准入承诺水平
第四章 GATS下代表性成员教育服务市场准人的现状与态度
第一节 美国的教育服务市场准入
第二节 澳大利亚的教育服务市场准入
第三节 日本的教育服务市场准入
第四节 法国的教育服务市场准入
第五节 印度的教育服务市场准入
第六节 中国的教育服务市场准入
第五章 GATS下教育服务市场的外资准人
第一节 GATS中教育服务外资准入的基本形式
第二节 GATS中教育服务外资准入的主要内容
第三节 我国教育服务的外资准入
第六章 GATS下教育服务市场准人的法律展望
第一节 WTO中教育服务市场准入的发展进程
第二节 教育服务市场准入的法律障碍与动因
第三节 教育服务市场准入法律的未来发展
参考文献