《就想拉拉她的手》的作者孙卫卫,笔下的少年,都是纯真的,都是向上的,也是乐观的,富有梦想,虽然有时候淘气一点,有这样哪样的不足,但是,一直在进步,每天都在进步,作者希望现实世界里的读者小朋友也这样。书里也收录了作者少年时候的一些故事,这些都是真实发生过的。
| 书名 | 就想拉拉她的手/儿童文学十大青年金作家丛书 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
| 作者 | 孙卫卫 |
| 出版社 | 中国少年儿童出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 《就想拉拉她的手》的作者孙卫卫,笔下的少年,都是纯真的,都是向上的,也是乐观的,富有梦想,虽然有时候淘气一点,有这样哪样的不足,但是,一直在进步,每天都在进步,作者希望现实世界里的读者小朋友也这样。书里也收录了作者少年时候的一些故事,这些都是真实发生过的。 内容推荐 孙卫卫编著的《就想拉拉她的手》精选了孙卫卫十余年来所创作的儿童文学作品(主要是小说和散文),基本代表了他目前的创作水准。《男生熊小雄和女生蒙小萌》《胆小班长和他的哥们》都是长篇节选,描写当代少年儿童生活,既成系列,又独立成篇,文字幽默、活泼,可读性强。《小小孩的春天》是从同名散文集节选的,该书曾获第九届全国优秀儿童文学奖。 目录 第一部分 男生熊小雄和女生蒙小萌 我叫熊小雄 大熊喜欢一把火 大人也疯狂 爸爸妈妈是同行 姑姑和姑父 表妹蒙小荫 “3+1组合” 帮妈妈卖烧烤的闵小琼 谢绝帮助 毛老师的改革运动 和爸爸同名的英雄 好玩的一天 给爸爸妈妈做饭 我们的理想 为于老师过生日 第二部分 胆小班长和他的哥们儿 数学课上成语文课 偷偷叫他鲁智深 喜欢女老师 打赌吃蚊子 班长上台 就想拉拉她的手 好看的酒窝 有办法没办法 女孩也很酷 陶辛题(男)的故事 第三部分 小小孩的春天 小时候的喜欢 想成为别人家的孩子 偷瓜 年是给小孩过的 照相 小姑姑 妈妈的头发 小小农民 和我一起长大的两只狗 我怕数学 假如再上小学 当弟弟很小的时候 试读章节 我叫熊小雄 我叫熊小雄,是北江市幸福路小学五年级一班的学生。 你问我为什么叫这个名字?那还不是因为我爸爸呀! 我爸爸叫熊雄。我爸爸说,我叫熊雄,我们的儿子叫熊小雄才好呢。我妈妈没有反对意见,我妈妈说,挺好的,挺好的,有点意思。我爷爷奶奶、外公外婆也没有反对意见,他们说,熊小雄这个名字不错,亲切又朗朗上口,挺好的,挺好的。 结果我就叫熊小雄了。 按照我爸爸的逻辑,他如果叫熊熊,我也许就要叫熊小熊了。我爸爸说,什么叫也许呀,我如果叫熊熊,你肯定要叫熊小熊!!!肯定。 我没有出生的时候,我爸爸就给我准备好了名字。如果是男孩就叫熊小雄,如果是女孩呢,他说,叫熊晴柔。“晴柔”来自南宋诗人杨万里《小池》里的一句诗,杨万里写道:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”我妈妈后来经常说,好在是个男孩,如果是个女孩,叫熊晴柔还真不好听,“晴柔”二字很好,但是,和“熊”一搭配怎么就这么难听呢?叫王晴柔应该很好听。 我爸爸说,你又诋毁我的姓? 我妈妈不止一次说我爸爸的这个姓,真不好给孩子起名。 我觉得我妈妈的话很有道理,王晴柔是比熊晴柔好听。 名字都是大人给起的,大人喜欢叫小孩什么小孩只能叫什么,等小孩长大了,知道什么是喜欢什么是不喜欢的时候,已经晚了八百年,大名写在户口簿上,想改可是不容易。 我们班上也有同学对自己的名字不满意而自做主张改一个的,但那都是非正式的。毛老师说,改后写在作业本上的新名字,可以在班上叫一叫,但正式的考试、正式的活动,改的名字统统不算数,名字以户口簿上的为准,以当初在学校注册的为准,要改得向派出所申请。这股改名风才给压了下来。 毛老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,他的故事我在后面会讲到。 熊小雄是我的大名,也是我的小名。在家里妈妈总是这么叫我:小雄,你帮忙把凳子给妈妈搬过来;小雄,你给妈妈把那几个衣架拿过来;小雄,要吃饭了。妈妈叫我小雄的时候同时叫爸爸大雄。 大和小以示区别。 妈妈也叫过我熊小雄的,不过次数很少。妈妈生气的时候才会这么叫我,她火气冲天,怒不可遏,说,熊小雄,别磨蹭了,赶紧睡觉!!! 这句话的后面,一定又带着三个感叹号。 妈妈火气冲天、怒不可遏的时候不多,绝大多数时间,她是一个很优雅的人。 学校的老师多直呼我的大名熊小雄,老师说,熊小雄,你来朗读这段课文;熊小雄,你走路要抬头挺胸。毛老师很多次都是笑着叫我名字的,他哈哈哈先笑起来,说,熊小雄,这个名字有点意思,不如叫熊小熊,小熊猫的熊好了,小熊猫多么可爱呀! 毛老师喜欢笑。 也有老师不叫我熊小雄,而叫我小熊,我估计是小熊猫的小熊,而不是小英雄的小雄。老师他们肯定也喜欢小熊呀,这个世界,谁不喜欢小动物呢?谁不喜欢小熊的玩具呢? 我有一个布做的小熊的玩具,是生日时姑姑给买的,姑姑说,这个小熊多像口自们家小雄呀,这个小熊就是你,是你熊小雄。 姑姑所说的熊小雄当然也可以写作熊小熊。 如果和同学去动物园,我第一个观看的往往不是老虎,不是大象,不是猴子,也不是狼,而是熊。和爸爸一起去,第一个观看的也是熊。爸爸指着园子里的大熊和小熊说,熊小雄,你知道吗,那个大的是我,那个小的是你,你的明白? 我的当然明白了。 爸爸这么一说,好像我们真成了园子里的大熊和小熊,成了熊家族的人,园子里的大熊和小熊好像成了我们的好哥们儿,我们和它们没有了距离。我们在上面模仿着大熊和小熊的样子拍了很多照片,我给其中一张起了个名字:嬉戏中的大熊和小熊。 园子里有两只熊,我断定它们是熊爸爸和熊孩子,熊妈妈也像我的妈妈一样,可能在家里正给我们洗衣服、整理房间,给熊先生和熊孩子做好吃的呢! 谢谢熊妈妈,小雄的妈妈。P2-5 序言 我心目中的好少年 孙卫卫 这是我的又一本集子。不同以往的是,它将作为《(儿童文学)十大青年金作家丛书》之一,由中国少年儿童新闻出版总社出版。 我的不少朋友这些年都在中少出书,成系列成规模,我羡慕他们。我只出过_本,还是多年前和张之路老师合写的,所以,我看重这一次的出版。 印象中,我读中少的第一本书,是《算得快》,一本讲授数学速算的书,大约是我上小学二年级的时候家里给买的,后来读《儿童文学》杂志多一些。我看过的最早的《儿童文学》,是1985年第4期,这期杂志我不久前在旧书网上淘到。封面的儿童画又把我拉回到了当年,可以确定我当时看的就是这—本。那年暑假,爸爸妈妈带我们几个去西安,杂志是我在东郊纺织城国棉四厂附近的报刊门市部买的,虽已过期,但我没读过,依然如新。在纺织城公园,妹妹和弟弟玩跷跷板,我坐在他们旁边翻看杂志。记忆中杂志里有一首诗是田晓菲写的,今天翻看,才知道,就是后来被收入高中语文课本的《露》,同一期的少年诗人梁芒的《看海的日子》也收入了语文课本。 中学和大学,我经常去书店和报刊门市部买《儿童文学》,我是它的忠实读者,《儿童文学》让我走上了儿童文学之路。当年买杂志的情景仍历历在目,记得1992年,我在老家陕西读高中,一天中午利用休息时间到县城的小书店买书买杂志。我骑的是自行车,回来路上,一只手握车把,一只手拿书,秋雨连绵,路面湿滑,看到有坑洼处,我想绕开,还是没能绕开,—下子人仰马翻,书和杂志被摔出去老远,泥水弄脏了封面和书脊,这里面就有新买的《儿童文学》。 大学三年级开始给《儿童文学》投稿,第一篇稿子寄给的是王桂馨老师,当时并不知道她姓王,看到很多文章后面写的是“责编:桂馨”,我写信称呼她为桂老师。王老师把稿子退给了我,不久后,给我寄来一张新年贺卡,鼓励我好好写,这张贺卡到现在我还保存着。工作后,我又认识了徐德霞老师,认识了很多编辑,包括这本书的责任编辑孙彦女士,他们都像王老师一样,既热情,又严格。我已经和他们很熟,可以说是好朋友了,但是,稿子该退还是退,根本没有商量的余地。每接到退稿,我虽然心里不痛快,但我是仰视他们的,我钦佩这种认真负责的精神。他们的认可,就是读者的认可,没能在他们那里通过,读者那里也不好通过吧。勉强发出来,既是对读者不负责,也是对作者自己不负责,写作又有什么意义呢?所以,我感谢他们对我习作的多次把关,虽然因为这些把关,我经常被挡在《儿童文学》的门外,但我心平气和理解。 编选这本书,我是用心的,因为《儿童文学》和中少在我心目中有着极高的地位,我也看重《儿童文学》和中少的读者。我把近年来自认为还可以拿得出手的习作都囊括在这本书里了。无奈我写得少,写得不好,尽管用力收拢,也是这样一个不太丰收的景象,可谓惨淡经营。我深感内疚的同时,也请读者谅解。我既然有勇气展示,也就有信心迎头赶上,我会写得越来越好,我给自己鼓劲。 我笔下的少年,都是纯真的,都是向上的,也是乐观的,富有梦想,虽然有时候淘气_一点儿,有这样或那样的不足,但是,一直在进步,每天都在进步,我希望现实世界里的读者小朋友也这样。书里也收录了我少年时候的一些故事,这些都是真实发生过的。我看自己写的这些文字,也常常被感动。我的少年时代物质匮乏,拥有—本书、买一个本子都不容易,但是,精神生活富有。因为有梦想、有坚持,我才一步步走到了现在。今天的小朋友,各方面条件都在当年的我们之上,努力、专心、坚持,就一定会取得比我们当年多得多的成绩。 衷心感谢中少总社李学谦社长,感谢《儿童文学》杂志徐德霞主编以及其他评委授予我“青年金作家”的称号,我知道我离这个荣誉还很远,但是,因为这个荣誉,才使我有机会出这本书。我珍惜这个荣誉,并把它作为新的起点。我现在还不知道更多的评委的名字,但我感激、感恩在心。我想,只有认真去写,只有写出更好更多的作品,才不会辜负他们投票给我,不辜负他们对我的期望。 孙卫卫 2015年3月17日 书评(媒体评论) 他每一件衣服似乎都是随随便便套在身上就可以了的,可是当他表达一点对文学、写作的看法时,每一个字都整整齐齐,三言两语里都是用心良苦,意思精致。 ——儿童文学作家、上海师范大学教授 梅子涵 依然拥有一颗少年心,是孙卫卫成为一个作家的最大理由,当然,也是我喜爱这位作家以及他的书的最大理由。 ——儿童文学理论家、中国海洋大学教授 朱自强 孙卫卫没有陷入成人作家为了写儿童文学而模仿儿童声音这种普遍的创作困境,仿佛岁月的脚没有从他身上走过,他宛如还是一个鬼头鬼脑的小男生,摇头晃脑地叙述着自己鲜活的生活、鲜活的故事。 ——儿童文学作家、评论家 李东华 |
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