痛苦与希望

希望——胡适

希望——鲁

希望的埋葬——徐志摩

雨同我——卞之琳

十四行集之六——冯至

给太阳——艾青

出发——穆．

相信未来——食指

这也是一切——答一位青年朋友的《一切》

——舒婷

微微的希望——顾城

红果树——路翎

春天，十个海子——海子

风车——陈超

读薇依——韩东

忧伤的消退，一定很缓慢——黄芳

自我与生命

天狗——郭沫若

寂寞——卞之琳

生命——艾青

我——穆．

十四行集之二——冯至

野兽——黄翔

疯狗——食指

因为，习惯上……——梁小斌

懂事年龄——顾城

死豹——西川

青草——骆一禾

蜻蜓——路翎

不反驳的人——王小妮

来，咱们学几个成语——沈浩波

集体主义的虫叫——雷平

情爱与玄思

石虎胡同七号——徐志摩

纸船——寄母亲——冰心

晚祷(二)——梁宗岱

妆台——废名

烂果——闻一多

你是人间四月天——一句爱的赞颂——林徽因

鱼化石(一条鱼或一个女子说)——卞之琳

十四行集之二十三——冯至：

诗八章——穆旦

示长女——戴望舒

爱——牛汉

白纸的内部——王小妮

除夕，特别小的徽帜——陈超。

穷人啃骨头舞蹈——雷平阳

柠檬入门——臧棣

家国与天下

小河——周作人

晨安——郭沫若

忆菊——重阳前一日作——闻一多

北方——艾青

假如我们不去打仗——田间

滇缅公路——杜运燮。

我用残损的手掌——戴望舒

这是四点零八分的北京——食指

乡愁四韵——余光中

回答——北岛

雪白的墙——梁小斌

阿姆斯特丹的河流——多多

亚洲铜——海子

有关大雁塔——韩东

破烂的田野·双性的农妇——肖开愚

作品选录

参考文献

林铭祖、张华、杜鹃编著的《中国现当代诗歌导读》为作者多年诗歌阅读、思考、写作、教研的成果，采用专题的编写体例，分为“痛苦与希望”“自我与生命”“情爱与玄思”“家国与天下”四个专题，遴选了60首经典或有待重视的具有“同题诗”性质的中国现当代诗歌进行精彩导读，并附有可拓宽视野的推荐作品，非常适合广大诗歌爱好者赏读，也适合作为普通高等院校相关选修课的教材。

从某个角度说，文学其实就是“人学”，诗歌也是如此。而作为诗歌欣赏类公共选修课的教材，我们想它更应该把诗歌中“人”的属性展现出来。因此，林铭祖、张华、杜鹃编著的《中国现当代诗歌导读》采用了分专题的编写体例，设有“痛苦与希望”“自我与生命”“情爱与玄思”“家国与天下”四个专题。这四个专题，是现当代诗人们曾经倾注心力、情思，也是我们不断遭遇、必须面对的人生课题。在每个专题中，又以历史为经线，选人了“五四”至今不同年代的诗人的15首作品，并抛砖引玉地为每首诗提供一千字左右的赏读短文，希望以此和读者共同体味不同的诗人如何呼应不同的时代现实、生命遭际，对同一个课题做出的不同的诗性表达。其“同题诗”的创作结果，不仅是饶有趣味的，更是充蕴着孔子所言的“兴”的激发的力量。另外，在赏析的短文后面，还附有“推荐作品”，这些作品要么和赏读作品的主题相关，要么是作者同时期作品，要么是作者的代表作，希望有助于读者用点连线、以点带面，渐渐对现当代新诗形成历史件、宏观性的认识。