姝默主编的《长大没烦恼系列(共6册)》是一套儿童自我成长类图书，一堂很棒的自强自信、励志感悟的人生必修课，书中故事精短，富有很强的人生哲理，能让孩子在愉悦之中体会成长的理念。本书从生活的实例中给孩子讲述如何与人交流、沟通，如何养成孩子良好的待人接物能力，培养健全的心理和塑造完美的人格。更为重要的是书中有引导父母先学习而后教育孩子的育子妙招，成为父母的必读教程。让父母真正的成为教育孩子的第一任合格老师，也让孩子和父母有更多的阅读互动的机会，增进亲子间的亲密关系。
| 书名 | 长大没烦恼系列(共6册) |
| 分类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
| 作者 | |
| 出版社 | 吉林文史出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 姝默主编的《长大没烦恼系列(共6册)》是一套儿童自我成长类图书，一堂很棒的自强自信、励志感悟的人生必修课，书中故事精短，富有很强的人生哲理，能让孩子在愉悦之中体会成长的理念。本书从生活的实例中给孩子讲述如何与人交流、沟通，如何养成孩子良好的待人接物能力，培养健全的心理和塑造完美的人格。更为重要的是书中有引导父母先学习而后教育孩子的育子妙招，成为父母的必读教程。让父母真正的成为教育孩子的第一任合格老师，也让孩子和父母有更多的阅读互动的机会，增进亲子间的亲密关系。 内容推荐 姝默主编的《长大没烦恼系列(共6册)》是一套超实用励志成长书，超有效快乐学习书。以贴近学生的校园故事去阐述做人的道理和观念，带给孩子深刻的成长启示，是一套专为学生量身打造的励志童书。 幽默的故事，鼓励孩子勇于实践，积极探索，是孩子不可或缺的趣味课外读物。一套值得推荐给所有教师、家长以及小朋友的优秀读物，是家长培养孩子自主独立的方法书。 目录 《加油，我可以》 黎明前的黑暗 人生指南针 一个巴掌 没有用的钟表 生命在于运动 一毛钱的茶 别让校园坏蛋疯狂 作文是我的拦路虎 改变 我的未来不是梦 花中的绚丽 竞争就是动力 趣答题 把时间分配好 难忘的玉米地 一块手表 阿木的考试 爱的正反面 不要被习惯的链子拴住 借分 辛苦钱 给车胎放气 可爱的调皮蛋 错在哪里 晏子的劝诫 老位子，老菜单 生机 谁最优秀 活着，去看大海 不同寻常的美 琅琅读书声 拼图作业 光明日记 《妈妈我爱您》 《每天进步多一点》 《分享让我更快乐》 《做受欢迎的自己》 《我要做个好孩子》 试读章节 黎明前的黑晴 要想出人头地，默默无闻和艰苦奋斗是必经之路，虽然当时会觉得难以接受，但那是“黎明”前必经的“黑暗”。 每一个人都想获得他人的肯定，在人生的舞台上创造一番伟业，这种想法是无可厚非的。可是，大部分的人终其一生，只能过着默默无闻的生活。如果悲叹时运不济，不能施展抱负，不如先放眼四周。 盛开的百合花和剑兰，会将营养贮存在球根，以便花朵随时汲取。而移植的时候，水分和肥料如果过量，植物反而会无精打采，难以生长。 杉木必须有青苔才能生长，而青苔不能直接被阳光照射，杉木的绿荫足以保护青苔，自杉叶滴落的露水，又可滋润青苔，当青苔繁茂之后，就会把蓄积的水分供应给杉木。因此，杉木与青苔彼此共存共荣。 小拇指是身体上微不足道的一部分，常常不会意识到它的功能；然而，它的存在却是不容忽视的。 譬如，小拇指不灵活时，就没有办法拿铁锤一类的重物，球也投不远，倒立时，不靠它更难以保持平衡。平时我们一点儿也不重视它，一旦失去了，就会体验到它存在的价值。 火车能够快速而平稳地行驶，要靠最基层的保养人员默默地工作，如果这些无名英雄不工作了，火车别说是快速行驶，连最起码的安全都成问题。 相反的，人如果一味地排斥他人，想压倒对方，实现自己的主张，使自己突出，那么对方必定无法配合从而产生对立现象，如此一来，自然的运行法则一日也难以维持。 能明白这点，就算自己默默无闻，不被重视，也不会怨天尤人了。有位华人曾被派前往夏威夷服务，每天都要负责打扫卫生。因为他当时尚在修习中，修习要一打扫、二勤勉、三学问。“如果不能打扫好，又如何能做好学问呢？” 每日打扫时，他总会看到墙外有许多观光客，在阳光下恣意地享受着有“海上乐园”之称的夏威夷的迷人风光，内心就为身穿工作服正在打扫的自己抱不平。 后来他才发现那段日子对自己影响很深，每日的劳动不仅使他食欲大增，身体也变得十分健康。相信许多人也像当时这位华人一样，只知拿别人的生活和自己的生活相比较，不停地抱怨。基础性的工作，对血气方刚的年轻人而言，是一种难得的磨练。 天地间的自然原理是很微妙的，任何东西都有它的用处，在不浪费的情况下，相辅相成，以保持谐调的状态。 世界上的伟人，都必须经历一段漫长且被人看不起的生活。毕竟，成功不是一朝一夕就能达到的。那些卖座的歌星，表面上看来光彩夺目，但他们如果没有经过一番艰苦的奋斗和周围人的协助，不断充实自己，又如何能有今天的成绩。加油吧，同在一个起跑点，强者与弱者的分界就在于谁最相信自己。 有一个年轻人，因为对自己的工作不满意，便跑来向柯维咨询。他对自己的生活目标是：找一个称心如意的工作，改善自己的生活处境。他生活的动机似乎不全是出自私心而且是完全有价值的。 “那么，你到底想做点什么呢？”柯维问。 “我也说不太清楚，”年轻人犹豫不决地说，“我还从没有考虑过这个问题。我只知道我的目标不是现在的这个样子。” “那么你的爱好和特长是什么呢？”柯维接着问，“对于你来说，最重要的是什么？”（P7-11） 序言 每个孩子的习惯都需要培养，心灵更需要培养。每个孩子就像是一个美丽的童话故事，他们包容百味，美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，只要我们把教育搞好了，肯定有灿烂的阳光迎接。 在这里我们编写了一系列的教育故事，希望孩子们能喜欢。孩子们读书的欲望是由家长和老师激发起来的，作为家长和老师，我们要温和的、循循善诱的，不要用粗鲁和压迫的方式去使孩子们疏远读书，而要用仁慈的感情与言语把他们引入知识的海洋；假如我们和善地对待孩子们的学习，孩子们就容易融入到读书中去。 暑假里我把一本书交给我的儿子让他读完，三天后我问他读得怎么样了。然而他一个字也没看，半天才找到书放在哪里。当时我很生气，想骂他几句，片刻后，我拿起书，找了一个故事读给他听。儿子笑了，他接过书说，还是让我自己看吧。一周后他把这本书寄给他远方的同学，还告诉他同学一定要好好读完。当然这本书他自己肯定是读完了。 硬塞知识的办法经常引起孩子们对书籍的厌恶，这样就无法使孩子们得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。 教育孩子首先要激发兴趣与爱好，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。 我们不是教育家，也许您才是真正的教育家，听听孩子们的声音吧，他们需要您的帮助，他们需要您的配合，他们更需要您的指点。 我们为孩子们加油，打开书本，好好读书，记住那些故事，记住那些人物。我们的明天很阳光，孩子们为自己的理想加油。 |
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