2.人前不教子
《朱子家训》中记录了这样一句耐人寻味的话：“堂前教子，枕边教妻。”意思是说，教育孩子，要当面指出他的错误，让他感到羞耻，从而不再犯类似的错误。而妻子犯错了，则需要给她留一定的颜面，最好在背后悄悄地告诉她。
现在看来，枕边教妻很有道理，但堂前教子并不可取，因为人们可能忽略了一个问题，那就是：孩子也是有自尊的，也需要得到别人的尊重。
在日常生活中，每当孩子调皮或出现过失时，家长总是喜欢大声训斥，不管周围有没有人；有时甚至还会找一个“反面”例子，这样挖苦道：“你看某某孩子多听话、多能干啊——哪像你，整天就知道玩。”
家长的出发点肯定是好的，想通过人前教子，让孩子认识到自己的错误。但这种教育的效果并不理想，也许当时孩子会因为受到批评而有所收敛，但他的内心其实并不服气，甚至会心生怨恨。
人前教子，很容易让孩子产生逆反心理。
人都希望得到别人的尊重和理解，孩子也不例外——当他们不小心犯了错时，如果家长不注意时间和场合，在大庭广众之下对其肆意指责、辱骂，孩子会觉得很受伤，很没“面子”，这对孩子的成长极为不利。
英国哲学家洛克说：“父母不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而会更小心地维持别人对自己的好评；若是当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们会觉得自己的名誉受到了打击，而他们设法维持别人好评的心思也就愈加淡薄。”
很多家长认为，孩子没有自尊，打打骂骂无所谓。
事实上，每个人都有被人尊重的需求，我们越是尊重孩子，孩子就越是会用心去维护自己的好形象；而我们越是伤害他，孩子就越是会不在乎，越是会破罐子破摔，甚至对家长产生敌对的紧张情绪。
可能许多家长都有这样的体会，你越是打骂孩子，孩子越是不怕，越是不听话，越是跟你对着干。越是夸奖和鼓励孩子，孩子就越是努力，越是乖巧，越是优秀。
常言说，树怕伤根，人怕伤心。
如果家长时常伤害孩子的自尊，孩子的心灵就会扭曲，就会以逆反或自暴自弃的方式“回报”于你。因此，家长要细心地呵护孩子的自尊，像呵护荷叶上的露珠一样小心翼翼。
其实，孩子犯错是十分平常的事，有的是由于好奇心的驱使，有的是由于经验不足，有的是由于一时兴起——不管出于何种原因，都是可以理解的。
所谓孩子犯错，上帝也会原谅。 对此，父母应该保持平常心，尽量克制住自己的情绪，尤其是有外人在场的情况下，最好不要教训孩子——等到没有外人时，再告诉孩子，哪些地方做得不好，哪些地方需要改进。这样做，效果要好很多。
同时，批评孩子时，父母还要掌握好的方式和技巧，不要动不动就发脾气、训斥、骂人，因为教育是一项细致活儿，家长得有足够的耐心和信心。
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一只蜜蜂不小心钻进了一个透明的玻璃瓶里，因为玻璃瓶口正好背光，它钻进去后，以为瓶底就是出口，于是拼命地朝着有光的方向扑腾。结果，无论它怎么努力，就是走不出困境，最后绝望地死在了玻璃瓶里。
与蜜蜂比起来，苍蝇就聪明得多。
当它被困在玻璃瓶中时，它先是朝着有光的方向飞了一阵，发现行不通后，赶紧调转方向，朝另一边飞去，但还是行不通。无奈之下，它只好继续调转方向。就这样，苍蝇在玻璃瓶里横冲直撞，不断改变方向，虽然它碰了无数次壁，但最终还是找到了出口，逃之天天。
在上面的故事中，蜜蜂过于相信自己的直觉和判断，以至于钻了牛角尖，并最终害了自己。而苍蝇选择的方法虽然笨拙，但却十分奏效。
人在年轻的时候，热情澎湃，总有一股子干劲，总想开创一番惊天动地的事业。可是，由于经验匮乏，许多人会陷入困境，就像蜜蜂不小心钻进玻璃瓶一样，由于找不到前进的方向，他们选择了放弃，结果功败垂成，遗憾终生。
其实，我们应该像苍蝇那样，这个方向行不通，就换另一个方向，只要你有足够的信心和耐心，就一定能够找到真正的出口。
很多时候，上天不会直接告诉我们答案，而是会有意考验我们，给出许多个选项，然后让我们自己去筛选。虽然我们不清楚哪个是正确答案，但只要我们一个一个地去验证，答案自然就会浮出水面。
人不要怕摔跟头，也不要怕走弯路，谁不是从跌跌撞撞中走过来的呢?就像那只碰壁之后的苍蝇，虽然它不知道出口在哪里，但它永不放弃，始终在努力。对于人类来说，失败并不可怕，可怕的是失去前进的信心。
有人说：“一个人如果长期在一个相对不变的环境中，循环往复地生活，没有新信息激发他去思考、去比较，很容易思维僵化，更难有预测未来的能力。相反，一个人若在无限广阔的天地里，处于不断变化的环境中，接触一些新的信息，‘摩擦生热’的法则就会发生作用。他可以思路大开，把自己在不同环境中观察到的东西加以比较，找出规律，并以此预测未来，发现社会的‘大趋势’。”
当我们陷入困境，暂时找不到出路时，最好的办法就是行动起来，不断去尝试，不断调整思路。机会不会在原地等你，要想改变自己的命运，就得像苍蝇那样坚持不懈，哪怕碰得头破血流，也不放弃。
一块石头，在建筑工人的眼里，它只是一块普通的石头；而在雕刻家的眼里，它则是一件精美的艺术品。为什么同样的一块石头，在不同人的手里，会显示出不同的价值呢？这就是细心雕琢的结果。
教育孩子也是如此。
以石头来比喻孩子，如果你使用的工具是铁锤，那么你打造出来的只能是粗糙的碎石。如果你使用的工具是刻刀，那么你雕琢出来的就是精美的石像。
众所周知，爱迪生小时候不是一个聪明的孩子，常常被老师视为“低能儿”，因此仅仅上了三个多月的学就被老师撵出了学校。但爱迪生的母亲南希并不认为自己的儿子是“低能儿”，并且在她耐心的辅导和教育之下，爱迪生成了举世瞩目的大发明家。
由此可见，家庭教育对一个人的成长有多么重要的意义。
有人说，推动摇篮的手，就是推动世界的手。
孩子将来成为一个什么样的人，有多大出息，在很大程度上取决于父母的教育。父母是孩子的第一任老师，是指引孩子走向成功的领路人。
可以说，父母能成就孩子，也能毁掉孩子。
每个孩子都是一块璞玉，只要家长用心去雕琢，都能使其成为温润的美玉。但在日常生活中，许多家长都忽略了对孩子的教育，或者采取了错误的教育方式，结果致使一些本该成为美玉的孩子成为了碎石，这多么让人痛心啊！的确，教育孩子很难，但再难我们也不能放弃，因为生养孩子不像买东西，不管是不是“次品”，你都无法“退货”——我们只能想尽一切办法，将“次品”转化为“合格品”，将“合格品”转化为“上品”。
作为家长，一定要懂得如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说——对男孩不打不骂、对女孩不娇不惯，周礼著的《正面管教儿童心理学》分析了从孩子的行为和性格上92个教育细节，是一部家长对孩子感到迷茫、困惑、不知所措时的应急手册。
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