本书是一部关于中小学活动课程教学研究的理论专著，全书从综合实践活动课程的基础、综合实践活动课程的特征与价值、综合实践活动课程的核心理念、综合实践活动课程的基本要素、综合实践活动课程中的“教师”以及综合实践活动课程实施过程中的问题等6大专题入手，以大家关心的17个核心问题为线索进行论述。
本书从综合实践活动课程的基础、综合实践活动课程的特征与价值、综合实践活动课程的核心理念、综合实践活动课程的基本要素、综合实践活动课程中的“教师”以及综合实践活动课程实施过程中的问题等6大专题入手，以大家关心的17个核心问题为线索进行论述。全书虽以论述综合实践活动的理念为主，却不是空洞的概念罗列，它既渗透着作者的独到见解，又充分吸收并展示了最新的研究成果，既有理论阐述，又结合实践案例进行说明，边述边评边讲解是本书的一大特色。
本书可作为教师综合实践活动新课程培训和继续教育的教材，也可作为各级各类师范院校相关专业的教材，对于综合实践活动课程的研究人员也具有很好的参考价值。