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本书由广东部分高校和党校的领导学教育工作者共同撰写。作者力图吸收领导学研究的新成果,注重理论与实践的结合,提出开放式、探讨型的问题展开讨论和阐述,使读者既掌握基本理论原则和观点,又得到运用和操作上的指导和帮助。每章选编案例分析讨论,提供进一步学习研究领导学知识的国内外参考资料,是适合大学生、党校教育培训、MPA教育及希望学习领导学知识的人们使用的教材和参考书。
本书由广东部分高校和党校的领导学教育工作者共同撰写,共分十五章,包括领导活动的主体、领导活动的客体、领导环境、领导艺术和方法以及领导绩效评估等,具有理论性、应用性和时代性的特点。作者力图吸收领导学研究的新成果,注重理论与实践的结合,提出开放式、探讨型的问题展开讨论和阐述,使读者既掌握基本理论原则和观点,又得到运用和操作上的指导和帮助。每章选编案例分析讨论,提供进一步学习研究领导学知识的国内外参考资料,是适合大学生、党校教育培训、MPA教育及希望学习领导学知识的人们使用的教材和参考书。
第一章 绪论
第二章 领导
第三章 领导者
第四章 领导环境
第五章 领导用人
第六章 领导决策
第七章 领导协调
第八章 领导激励
第九章 领导监督
第十章 领导方法
第十一章 领导艺术
第十二章 领导心理
第十三章 领导语言
第十四章 领导形象
第十五章 领导效能
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