鲁冰的语言具有冰心语言的清丽典雅，还散发着古典诗词的芬芳。当然，他的语言首先是源自生活的，并且与儿童的心理紧密地结合在一起。因此，他的语言没有繁缛雕饰，却绝不粗陋浅白。这语言和其中的内容一样动人悦意。

读鲁冰的童话，需要潜心、宁静，读后还愿意凝神默想。

《藏书楼开出一朵花》收录了《猎枪感冒了》、《三条腿，四条腿》、《豌豆花》、《小蝌蚪吞了一块天》、《红墨水，蓝墨水》等。

《藏书楼开出一朵花》是童话名家鲁冰的童话作品之一，字里行间可以感受到他的写作状态、艺术追求，以至气质、情调和文学品质。

鲁冰的童话浸透者情调之美。这种美感唤起读者的是心灵的安谧和向往——心不再浮躁，向往的是爱与善。

猎枪感冒了

三条腿，四条腿

豌豆花

小蝌蚪吞了一块天

红墨水，蓝墨水

毛毛虫

黑白

圆

藏书楼开出一朵花

沙漠的眼睛

新年的小板凳

棉花心

一块银圆

三叶草

母亲花

九九消寒图

后记

三条腿，四条腿

有一群小板凳，每个都有四条腿，又漂亮，又平稳，每天安安静静地待在屋子里。

这一天，来了一个新的小板凳，可是他只有三条腿。

“这样丑陋的小板凳，没人愿意坐！”伙伴们奇怪地盯着他，窃窃私语。

小板凳好伤心，他走出家门，想要再找一条腿。

因为只有三条腿．他走起路来磕磕绊绊，比一只蜗牛快不了多少。他索性在一棵大树旁停了下来。

一只小鸟落在他身上，说：“你是一棵小树，我要为你唱一支歌儿。”

小鸟的歌声真悦耳，小板凳仔细地倾听，直到小鸟飞走了，他才继续向前走。

没走几步，小板凳又在一片草地上停了下来。

一只蝴蝶落在他身上，说：“你是一个花架，我要为你跳一个舞。”

蝴蝶的舞姿真优美，小板凳欣喜地观看，直到蝴蝶飞走了，他才继续向前走。

没走几步，小板凳又在一丛鲜花旁停了下来。

一只蜜蜂落在他身上，说：“你是一根花枝，我要送给你几朵鲜花。”

蜜蜂送来的花儿真美丽，小板凳小心地戴上，直到蜜蜂飞走了，他才继续向前走。

遇到这么多伙伴，小板凳真高兴，几乎忘记了自己是出来找腿的，直到遇见一截小木棍。于是，他把木棍安在身上——这真是一条不错的腿。

“我是真正的小板凳了！”

小板凳赶快往回跑，又遇到了小鸟，小鸟还想为他唱一支歌。

“不，我是小板凳，我要回家让人坐！”

小板凳跑了一会儿，又遇到了蝴蝶，蝴蝶还想为他跳一个舞。

“不，我是小板凳，我要回家让人坐！”

小板凳跑了一会儿，又遇到了蜜蜂，蜜蜂还想送他几朵鲜花。

“不，我是小板凳，我要回家让人坐！”

小板凳跑回家，与那群小板凳待在一起。

可是，他有与伙伴们一样的四条腿，却没有与他们一样的一颗心：他思念着小鸟、蝴蝶和蜜蜂，思念着外面广阔的天地。他真希望自己还是三条腿，那样就有理由再出去漫游一番了。——他感到那条新安上去的腿发痒了，于是索性将它拔了下来。

就在他要迈步出门的时候，主人来了，将照相机放在他身上，说：“三脚架，我们一起到外面去拍摄小乌、蝴蝶和蜜蜂，拍摄那些美丽的风景吧。”

“天哪，原来我是三脚架！”他快乐极了。他找回了自己——他要永远做自己！

豌豆花

豌豆妈妈生了六个，不，是七个孩子——七朵淡紫色的豌豆花。

那朵最小的豌豆花生长在豆蔓下。如果不是一只小蚂蚁。豌豆妈妈还不知道有这个孩子——

“哟，这个最小的宝宝还没睁开眼睛！”小蚂蚁说。

“最小的宝宝？”豌豆妈妈低下头，“天哪，我怎么忘记了我还有这个小宝宝？”

风来了，豌豆妈妈对她的六个孩子说：“你们全都侧一下身子，让风儿吹一吹你们的小七妹吧！”

“不，”六朵豌豆花一起摇摇头，“风儿是我们的摇篮——摇啊摇，摇啊摇……”

“我什么时候才能与姐姐们一起摇？”那朵最小的豌豆花睁开了眼睛。

雨来了，豌豆妈妈对她的六个孩子说：“你们全都侧一下身子，让雨点洗一洗你们的小七妹吧！”

“不，”六朵豌豆花一起摇摇头，“雨点是我们的竖琴——叮叮咚，叮叮咚……”

“我什么时候才能与姐姐们一起弹琴？”那朵最小的豌豆花伸了伸手。

太阳出来了，豌豆妈妈对她的六个孩子说：“你们全都侧一下身子，让阳光照一照你们的小七妹吧！”

“不，”六朵豌豆花一起摇摇头，“阳光是我们的金色舞裙——舞啊舞，舞啊舞……”

“我什么时候才能与姐姐们一起跳舞？”那朵最小的豌豆花展开了花瓣——不，那不是花瓣，而是一双翅膀！

“孩子，你拥有一双翅膀，为什么还要守在这儿？”这不是豌豆妈妈的声音，而是蝴蝶妈妈的声音。

那只蝴蝶挥动淡紫色的翅膀，向着阳光，向着细雨，向着轻风飞去……

P12-18

寻美的慧眼 向善的心灵

——金波

读一位作家的作品，还想探求作品背后的故事，这是一种良好的阅读状态。

我与鲁冰至今不曾谋面，但读了他的第一篇童话，便为之感动，视他为同好。我想，这不仅是因为我喜欢他的作品，还因为可以从他的字里行间感受到他的写作状态、艺术追求，以至气质、情调和文学品质。

他的童话最为我所推崇的是浸透其间的情调之美。这种美感唤起读者的是心灵的安谧和向往——心不再浮躁，向往的是爱与善。

记得初读他的《月光蛋糕》，正逢月明之夜。月光本是司空见惯的景色，但他的童话却把月光写得那么新鲜、奇幻，那么有质感。这源于童年的想象，让他欢欣舒畅，也让他有了把赏心乐事集聚于笔端的愿望。

他的《一块银圆》《三叶草》《母亲花》《哑孩子》等童话，素材都来自现实生活。正是由于关爱着熙来攘往的生活热潮，所以他才能以一颗火热的心拥抱生活，让一首首爱的歌诗从笔端嘤然逸出，蔚成奇彩。

还有那篇《苍耳》，面对那种渺小的、不起眼的小植物，一种盛衰荣枯的感情，不禁系心萦怀。鲁冰对这小小的苍耳，不仅仅寄予了同情，还发现了它们被忽视的美。于是，应景而抒情，应情而启思，也就有了《苍耳》这篇童话。

在“小石头系列童话”中，鲁冰将大量童谣镶嵌其中，使得童话与童谣相得益彰，活鲜鲜，水灵灵。民间童谣给我们的营养是无限的。我们要努力地去发掘。鲁冰从中得到灵感，写出童话，是对童谣的一种新的诠释。我们知道，一个孩子来到世上，最初听到的歌谣就是母亲的摇篮曲。年岁稍长，三五同伴，一边做游戏，一边唱童谣，举手投足，协调动作。或面对花鸟虫鱼，咏唱心语；或迎来年节时令，有歌相伴。孩子的心灵如清澈的泉水，没有被岁月缠绕上游丝蛛网，童谣那流畅的飞珠溅玉般的声音，会在孩子的心灵上荡起多少美丽的涟漪！

总之，那月光、花草、一朵云、一缕风、一首童谣、一首小诗、一个历史人物，甚至一篇新闻报道，都能让鲁冰感受到新鲜生动的意象，调动他的情思，活跃他的想象。一经幻想的彩笔点染，这些形象和故事，便在他的童话中各得其所，各得其乐，便获得了一种崭新的生命。那些生命仿佛是作者得之于天然，他们原本就在我们的生活当中。

鲁冰的童话，给予读者的是一双寻美的慧眼，一颗向善的心灵。

鲁冰爱孩子。一个爱孩子的人，对于美的事物绝不会冒犯亵渎。他以孩子的心灵，拥抱田野、山村、小溪、花草……对它们怀有一种天然的情愫，焕发流溢，永不干涸。

心中有孩子的人，会虔心向善。鲁冰童话的艺术风格，就显露着这样一种姿态，一种心灵的姿态。这种姿态让他的目光格外明敏，即使再细微的事物，也能纳入他温暖的胸怀，蕴蓄着爱的种子，盛开着美的花朵。

鲁冰的童话得之于乡土之情、淳朴之风。奶奶生前讲的故事，故事里穿插的传统童谣，冬季的霜花，春天的鸟啼，虽已年陈日久，却仍流连于他的记忆中，低回于他的吟诵里。

鲁冰的语言具有冰心语言的清丽典雅，还散发着古典诗词的芬芳。当然，他的语言首先是源自生活的，并且与儿童的心理紧密地结合在一起。因此，他的语言没有繁缛雕饰，却绝不粗陋浅白。这语言和其中的内容一样动人悦意。

读鲁冰的童话，需要潜心、宁静，读后还愿意凝神默想。

鲁冰写童话的时间不长，但已取得了很好的成绩。我期望于他的是，继续沿着他已开拓的路走下去。

他的路“浸润着安徒生的气息”。

鲁冰以心拥抱生活。

心灵的爱是永恒的。

童话是永恒的。

思想的人鱼——《藏书楼开出一朵花》创作谈

在安徒生童话《飞箱》里，有一位土耳其公主，她有着怎样一双眼睛呢？——“这是一对最美丽的、乌黑的湖，思想像人鱼一样在里面游来游去。”

当一篇篇童话从我笔下流淌出来的时候，我常常感觉这些童话也像是“美丽的、乌黑的湖”，那么，有怎样的思想像人鱼一样在这些童话里游来游去呢？

先谈谈《猎枪感冒了》吧。这篇童话源于我童年的一次经历：那时我常常在山野中玩耍，不时可见黄褐色的野兔在荒草丛中出没。有一天，猎人来到了，正打算举起猎枪向荒草丛中一个黄褐色的身影射击，猎枪忽然走火了——“扑哧！”在童年的我听起来，这个声音像是一声长长的喷嚏！可是那个黄褐色的身影并没有逃走——那不是野兔，而是一位割草的老奶奶！从此，猎人扔掉猎枪，结束了打猎生涯…这件事在我心中像是一颗小小的种子，当我长大了，走上了童话路，这颗小小的种子就变成了绿树——《猎枪感冒了》。后来，我看到矗立在联合国总部花园里的一座青铜雕塑——“打结的手枪”，雕塑中手枪的枪管被卷成了“8”字形，我的眼睛亮：这座雕像与《猎枪感冒了》表达的思想不正是相通的吗？

《三条腿，四条腿》这篇童话是如何写出来的呢？——那天，一位摄影师陪我们全家去郊游，随身带着三脚架。我的孩子晴晴第一次见到三脚架。游玩时，晴晴一直帮摄影师抱着三脚架，归途中也爱不释手。分别时，摄影师干脆将三脚架送给晴晴了。晴晴将三脚架与她的一群小板凳放在一起…‘于是，我给晴晴写了这篇童话。这是一个简单的小故事，但我想在其中突显出一种价值观念，一种人生感悟：永远不要随波逐流，永远要做自己，做最适合自己的事情。

《豌豆花》的灵感来自于一只豌豆花般的紫蝴蝶——春天来了，我来到豌豆花田，那一朵朵淡紫色的花儿宛如蝴蝶在我身边翩翩起舞。一朵豌豆花飞起来了——那是一只紫蝴蝶，它好似在对我说：“何不为我写一篇童话呢？”于是我提起了笔……写完《豌豆花》以后，我发给邱勋老师看，并在信中说：“我写童话，就是要回归到本真。《豌豆花》可以说写的是我自己——我周围有那么多豌豆花，它们拥有风儿、雨点和阳光，而我这朵豌豆花只处在一个阴暗的角落。我知道自己是为童话而生的，我不需再扮演豌豆花了，这才发现自己是一只幸运的蝴蝶——我飞向了童话的天空！”

邱勋老师回信鼓励我——

鲁冰：

你好！

我读了《豌豆花》，很喜欢，觉得是一篇极好的童话。构思、意境都好，最可贵的是文笔干净，可以说没有一个多余的字。文章写到这个层次，可以说是老练和老到了。向你祝贺！

邱勋  《小蝌蚪吞了一块天》写的是我，也可以说写的是每个孩子。每当看到小蝌蚪的时候，我就会想起小时候的自己——当我还是一个小学生的时候，我感觉自己就是一只小蝌蚪，我在个小山村里上学，外面的世界对我来说完全是陌生的，可是我怀着“天”一样高的理想——将来，我也会像鲁迅、冰心等大作家一样，写出一本又一本书！那些大作家对我这只小蝌蚪来说，就是大鲸鱼啊！于是我就写了《小蝌蚪吞了一块天》。

《红墨水，蓝墨水》的灵感来自于我书桌上的墨水瓶——那个星期天，我又坐在了书桌旁。该写一篇怎样的童话呢？看着墨水瓶，我忽然想起上小学时，我常与小伙伴们一起，将红墨水和蓝墨水混在一起——它们变成了紫墨水！可是仅此一个情节，不足以写成一篇童话。一个灵感的火花进发出来——紫色喇叭花！又一个灵感的火花进发出来——彩虹！写完这篇童话以后，我才发现，思想的人鱼已经悄然在这篇童话中游动了——这个故事可以看作是一个有关孩子成长的故事：孩子长大后，脱离家庭，来到社会的染缸中；他们就像紫墨水一样，付出了最珍贵的颜色，让朵平淡的小白花变成了一朵小紫花，生命因此而升华……这篇童话也包含了我的人生感悟：我原本是一颗平淡的小水珠，因为付出了爱，写出了一百多篇童话，我找到了活着的意义，找到了人生的价值——我这颗原本平淡的小水珠变成了彩虹！

通过写作《猎枪感冒了》《豌豆花》《小蝌蚪吞了一块天》《红墨水，蓝墨水》等童话，我更加明白了：童话是浅的，但同时又是深的；是轻的，但同时又是重的；是简单的，但同时又是复杂的。

……

《母亲花》中的前两个故事都是真实的，我是从新闻报道中看到的。第三个故事是我从一张剪报上看到的。我让鲁冰花来讲述那三个故事，鲁冰花又被称为“母亲花”，那三个故事颂扬的正是伟大的母爱。

《九九消寒图》是送给岁月、送给大地的一个祝福。这篇童话的灵感来自于《帝京景物略》中记载的这样一段话：“日冬至，画素梅一枝，为瓣八十有一，日染一瓣，瓣尽而九九出，则春深矣，日九九消寒图。”九九消寒图是古人的一项多么有趣的发明啊！这幅图会为漫长寂寞的寒冬带来多少暖意、多少希望啊！

《一块银圆》《三叶草》《母亲花》这些童话，还有“小石头系列童话”，都是我最钟爱最满意的童话，它们是在一种音乐般的旋律的引领下，流淌到我的笔端的。那音乐般的旋律是谁为我奏响的呢？是安徒生！

在这篇文章的最后，我要表达对我的导师安徒生的深深谢意！安徒生将他心中的爱化成了一百多篇童话，不，那是一百多首美丽忧伤的诗，他将这些诗吟唱给孩子，也吟唱给大人。透过诗行，我能感觉到那里有怎样的颗心在跳动，怎样的泪水在流……在这些童话中，我要首先感谢那篇并不引人注目的《祖母》——正是这篇文章让我对童话猛然开窍：“祖母很老了；她的脸上有许多皱纹，不过她的那对眼睛亮得像两颗星星，甚至比星星还要美丽……”这些话语，犹如一股潺潺的清流，洗净了我心头的尘滓；随后，我翻开了《安徒生童话全集》，我感觉到了一种前世回忆般的旋律——那种旋律久久地回响在我的生命中…

曾经有人问我：“你的童话是如何写出来的？”我回答说：“我的所有童话都不是我写出来的——我感觉自己的心中拥有一把琴，当我坐在书桌旁开始童话创作的时候，安徒生就会伸出温暖的手指，拨动琴弦，于是，一篇篇童话便随着那音乐般的旋律，潺潺地流淌到笔端…”

那一篇篇童话——那“美丽的、乌黑的湖”啊，聪明的你会在里面看到怎样的思想的人鱼呢？

鲁冰用诗一般富有韵律的语言，充满奇思妙想的笔触，讲述了一个个质朴幽默的童话故事，充满童真童趣。

——国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书评话