古诗文“禅人写师真求赞（宋·释子淳）”的文言文翻译、注释、创作背景及赏析-古诗文辞典-Fahrenheit英汉词典

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古诗文	禅人写师真求赞（宋·释子淳）
释义	禅人写师真求赞（宋·释子淳）　　押有韵　　咄这枯槁形容，平生太煞揭斗。电光石火之机，两舌一还无口。真截根源不肯谈，爱引禅徒荒草走。　　其二（宋·释子淳）真非真，伪非伪，圆眼横眉，丑唇平鼻，图画自难。同思量，何处是月笼松顶兮鹤梦初醒，雪覆芦花兮鹭寒不睡。　　其三（宋·释子淳）　　押庚韵写出寄形，眉目分明。直饶全似，祇得八成。闻名兮不如见面，见面兮不如闻名。霜天月满兮难寻老兔，海门潮落兮不觅长鲸①。按：① 以上《丹霞淳禅师语录》卷上《真赞》
随便看	十二月十六日后殿朝谒（宋·孔武仲）十二月十六日夜枕上闻雷已而大雪（宋·张栻）十二月十六日立春（宋·晁说之）十二月十六日雨雪至十九日大雪次韵陈仲谋（明·贝琼）十二月十六日（宋·刘敞）十二月十四日绝句（明·吴与弼）十二月十四日，夜，微雪，明日早，往南溪小（宋·苏轼）十二月十日出金原道中（明·刘崧）十二月十日晚同吟所郭光辈奉陪溪南隐君与其（明·刘崧）十二月十日暮小雪即止二首（宋·陆游）十二月十日泛舟以北风寒回棹（宋·葛胜仲）十二月十日（宋·方岳）十二月十日（明·李梦阳）十二月四夜检昆明旧稿作二首（当代·卢青山）十二月四日入郭小舟逼坐五客徐舜乐出吴太史（明·沈周）十二月四日大雪就赐近臣宴饮即事（宋·杨亿）十二月四日扫屋因作寄肖（当代·卢青山）十二月四日雪中作乡书，既而得句（清末近现代初·黄节）十二月大暖雨二十四昼夜二十五日始雪（宋末元初·方回）十二月大雨（宋·裘万顷）十二月奉教作（唐·李峤）十二月奉母上衢州（清·许传霈）十二月寒甚小雨打窗有霰雪声成小诗招邻士饮（宋·李光）十二月廿一日寻梅到西坞留题山家（元末明初·徐贲）十二月廿一日得旨昭雪复官感激赋此（明·程敏政）宠什么不什么的成语宠什么什么忘的成语宠什么什么惊的成语宠什么什么花的成语宠什么娇什么的成语宠什么无什么的成语宠什么皆什么的成语宠什么若什么的成语宠柳什么什么的成语宠柳娇花宠辱不惊宠辱什么什么的成语宠辱无惊宠辱皆忘宠辱若惊五花肉烧四季豆韭菜炒河虾五谷杂粮皮肚鸭血烧豆腐油炸芋泥包糖醋虾手抓饼披萨香菇炒菜花香蕉芝士饼蛋包饭火腿葱香面包水煮鱼香肠芹菜炒笋尖鸽子土茯苓祛湿汤宝宝快手菜&虾仁蒸豆腐大学计算机基础实训教程(普通高等教育十二五规划教材)/公共课系列饭店情景英语(中职中专旅游服务类专业系列教材) 高等数学学习指导与同步训练教程(第2版配同济第6版上下册普通高等教育十二五规划教材)/公共基础课教材系列高职医学计算机应用基础实验指导与习题集(信息技术类高等职业教育医药类院校十二五规划教材) 基础素描(中职中专计算机动漫与游戏制作专业系列教材) 计算机应用基础(普通高等教育十二五规划教材)/公共课系列大学生职业生涯发展与就业指导(高等教育十二五规划教材) 口才与沟通/高职高专公共基础课教材系列大学生就业指导与职业发展(高等教育十二五规划教材) Visual FoxPro程序设计实践教程(信息技术类普通高等教育医药类院校十二五规划教材) AutoCAD2010基础案例教程(高职高专教育十二五规划教材) 水手工艺(高等职业教育十二五规划教材) 学生顶岗实习手册 Office办公软件案例教程(高职高专教育十二五规划教材) 大学生就业指导与职业生涯规划(普通高等教育十二五重点规划教材)/公共课系列

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