群蚁运粮食,驿路多缭绕。
行行重行行,历尽崎岖道。
渐近蚁穴边,有人来打扫。
扫入畚箕内,携向桶中倒。
群蚁命如何,下文无人晓①。
古诗文 | 《护生画集》第五集诗 其三(近现代·丰子恺) |
释义 | 《护生画集》第五集诗 其三(近现代·丰子恺) 群蚁运粮食,驿路多缭绕。 行行重行行,历尽崎岖道。 渐近蚁穴边,有人来打扫。 扫入畚箕内,携向桶中倒。 群蚁命如何,下文无人晓①。 其四(近现代·丰子恺) 一猫生二子,相貌都很好。 儿童放学归,大家争来抱。 母猫紧紧跟,口中咪咪叫。 好似声声说:还我小宝宝①。 其五(近现代·丰子恺) 笼中畜大鱼,浸在河岸边。 河流深且广,活水来源源。 专待嘉宾至,烹鱼荐时鲜。 此鱼似死囚,刑期尚未宣。 亲友来探牢,再见恐无缘①。 其六(近现代·丰子恺) 蝙蝠栖古屋,蛰伏过三冬。 春夏乘夜出,翩翩飞碧空。 不食人间粟,为人除害虫。 人人应爱惜,此蝠与福同①。 其七(近现代·丰子恺) 放学归来早,慈母相见欢。 替儿挂书包,劝儿吃糕团。 忽见书包上,有蚁正盘旋。 皇皇如丧家,急急如求援。 此蚁家何在?家在课桌边。 偶然出门游,爬上书包缘。 被我带著走,道边几万千。 我已安抵家,此蚁还家难。 蚁亦有慈母,正在望儿还。 不见儿归来,望眼将欲穿。 念此心不安,糕团难下咽。 连忙用纸匣,请蚁居其间。 持匣返学校,送蚁还家园①。 |
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