本教材按照金融岗位的要求，分析了金融岗位推荐的理论知识和操作技能，将教学内容整合为融资的起点、融资的形式、融资机构、融资场所、涉外金融和金融调控六大模块十一章。教材表述规范、简洁，与职业教育教学需要相适应。教材栏目设计满足知识本位向能力本位的转化的教学需要。每章中插入的二维码和“章后训练”中“案例分析”和“通读相关法律”的设计注重学生政治素质、文化素质、健康人格的个性品质、专业知识和职业能力培养，体现思政进课堂、优秀传统文化进课堂等教学需要。