在中国古代蒙学经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。与《弟子规》主要讲解做人的规矩法度不同，它知识性较强，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理等等，是浓缩的中国文化史和中国历史课本，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
《三字经》的核心思想包括“仁、义、诚、敬、孝”等伦理范畴，又是精粹的修身课本。《三字经》的基本框架为：第一部分谈教育的意义和重要性；第二部分强调教育的内容和顺序，讲授基本的文化常识；第三部分介绍代表中国文化的重要经典和读书的次第；第四部分是中国通史纲要；第五部分讲述勤奋刻苦是接受教育的基础。
焦绪霞、周翠英、赵法生编著的《三字经读本》分为原文、注释、译文、解读等部分，对《三字经》做了全新解读。
在中国历史上，朝廷儒学、士大夫儒学和大众儒学既相互影响，叉彼此有别。大众儒学关心人伦日用和生活践履。《大众儒学经典》是我国儒学史上第一套由学者编纂解读，面向普通大众，包括“蒙学基础”、“家训家礼”、“劝善经典”、“四书五经通解”四个板块的儒学经典读本，以现代的视野、大众的角度、践行的立场，深入浅出地讲解儒家修身做人的道理。
从内容看，着眼于儒学修身做人的学修次第，本丛书由四个板块构成有机整体，体现了大众儒学的社会性、实用性和阶梯性，大致反映了儒家教化不同阶段与层面的需求：“蒙学基础”用以童蒙养正，“家训家礼”培养良好的家教家风，“劝善经典”激发人的为善之心，“四书五经通解”则是对儒家义理的系统阐述。
《三字经读本》为其中一册，由焦绪霞、周翠英、赵法生编著。